BAŞARIYI HEDEFLEYENLERE...

8 Aralık 2014 Pazartesi

6.SINIF 2.YAZILI ANALİZİ...


TEBRİKLER...






4 Ocak 2014 Cumartesi

ben 10 kay kay çarpma oyunu

http://www.cerezoyun.com/oyna/ben-10-kaykay-ve-carpim-tablosu.html

http://interaktiftest.com/

http://interaktiftest.com/

30 Aralık 2013 Pazartesi

EĞİTLENCE....

EĞİTLENCE....

20 Aralık 2013 Cuma

PHOTO TO CARTOON..


http://kusocartoon.com/photo-to-cartoon.php

PHOTO TO CARTOON...

http://www.cartoonize.net/

çizgi karakter yapmaca...

http://www.gamedoz.com/games/kendi-cizgi-film-karakterini-yarat/tr

15 Aralık 2013 Pazar

UZAYDA ÇARPMA


http://www.mathplayground.com/ASB_SpaceRaceMultiplication.html

ARABA YARIŞI ÇARPMA

http://www.arcademics.com/games/grand_prix/grand_prix.html

UÇARAK ÇARPMA...

http://www.multiplication.com/games/play/flying-high

MATH MAN...

http://www.mathplayground.com/mathman.html

2 Aralık 2013 Pazartesi

uzayda toplama


http://www.oyunflash.com/play_games-55-Toplama-Yapalim-oyununu-oyna.html

http://www.oyunulkesi.net/flash-hafiza-karti/oyna/

http://www.oyunulkesi.net/flash-hafiza-karti/oyna/

HAFIZA OYUNU

http://www.oyunavarim.com/oyun/resim-ve-sekil-hafiza

1 Aralık 2013 Pazar

http://www.mathplayground.com/games.html


http://www.mathplayground.com/games.html

http://www.multiplication.com/games/all-games


http://www.multiplication.com/games/all-games

http://www.arcademics.com/


http://www.arcademics.com/

http://www.mathplayground.com/ASB_SpaceRaceMultiplication.html

http://www.mathplayground.com/ASB_SpaceRaceMultiplication.html

http://www.dersizlesene.com/matematik-dersi-oyunlari-177.html


http://www.dersizlesene.com/matematik-dersi-oyunlari-177.html

http://www.dersizlesene.com/

http://www.dersizlesene.com/

http://www.matematikoyunlarim.com/

http://www.matematikoyunlarim.com/

29 Ekim 2013 Salı

YAZILI ÖNCESİ HAZIRLIK

http://www.sinifogretmeniyiz.biz/soru_bankasi_yazili_kagitlarim.asp

9 Ekim 2013 Çarşamba

http://odev-yardimciniz.tr.gg/Matematik-Flash-Animasyonlar.htm

http://odev-yardimciniz.tr.gg/Matematik-Flash-Animasyonlar.htm

http://www.aktifsinif.net/p/292.html

http://www.aktifsinif.net/p/292.html

http://www.sanalokulumuz.com/matematik-testleri

http://www.sanalokulumuz.com/matematik-testleri

4 İŞLEM OYUNU 2


http://www.egitlence.com/goc-zamani-dort-islem-oyunu.html

4 İŞLEM OYUNU...

http://www.roketoyun.com/dort-islem.html

4 İŞLEM

http://www.oyungemisi.com/dort-islem-oyun-oyna/

14 Haziran 2013 Cuma

                                                                    İYİ TATİLLER...

25 Aralık 2012 Salı

MATEMATİK HAYATTIR..

                                                         MATEMATİK HAYATTIR...

30 Kasım 2012 Cuma


31 Ekim 2012 Çarşamba


29 Ekim 2012 Pazartesi

http://www.hedefmatematik.com/

25 Ekim 2012 Perşembe


24 Ekim 2012 Çarşamba

SINAVONLINE.COM

İLKÖĞRETİM İÇİN TG...


http://www.bilgicik.com/


VİDEOLU ANLATIM KÖRFEZ YAYINLARI...

EKOL HOCA...

LİSELİLER İÇİN TG MATEMATİK...

interaktif testler

11 Mayıs 2012 Cuma

VİTAMİN...

http://www.vitaminegitim.com/

SANALDERSANE...

http://www.sanaldersane.com/

AKILLI DERSANE...

http://www.akillidershane.org/#

10 Mayıs 2012 Perşembe

sbs öncesi


Sınava kısa bir süre kala;
- Dengeli beslenin.
- Sınav günü zinde olmanızı sağlayabilecek uyku düzeninizi, daha önceden oluşturun.
- Fazla yorucu olmayan fizik egzersizleri yapın.
- Motivasyonunuzu ve dikkatinizi dingin tutmak amacıyla açık havada yorucu olmayan etkinlikler yapabilirsiniz.
- "Matematik ten şu kadar, Türkçeden bu kadar soru yapmalıyım" gibi koşullar üretmeyin.
- Kalan süre artık sınavın stresinin arttığı bir dönemdir bu sebeple adaylarla ve yakınlarınızla sınavla ilgili olabildiğince az konuşmayı deneyin.
- Başkalarıyla olan konuşmalarınız kadar kendinizle olan konuşmalarınıza da dikkat edin. "Kendi kendinizle olabildiğince olumlu diyalog" kurmaya özen gösterin. Devamlı olarak negatif yönde düşünürseniz kendinizi hep kötü hissedebilirsiniz.
- Öğrencilerin bu dönemde "puanım nereye yeterse orayı yazarım" yerine; hayalimdeki okula en iyi şartlarda gireceğim, okumaktan mutluluk duyacağım okul, kazanırsam okuyabileceğim okul şeklinde bir yaklaşım sergilemesi daha sağlıklı olacaktır.




BAŞARMAK İÇİN NE YAPMALI?
Sınava gerekli düzeyde hazır olduğunuzu düşünmelisiniz. Uzun bir hazırlık programını değerlendirdiniz. Her bir dersten öğrendiklerinizi bir gözden geçirdiğinizde kendinize güven duyuyor olmalısınız. Ayrıca kalan süreyi de iyi şekilde eksiklerinizi kapatarak, tekrarlar yaparak geçirmeniz bu duygunuzu daha da baskın hale getirecektir.
Her bir deneme sınavında amacınız SBS provaları yapmak, eksiklerinizi fark etmek, pratik yapmak ve bir sonraki deneme sınavına kadar bunları yaşama geçirmek olmalıdır.
Deneme sınavlarındaki konu eksiklerinizi iyi tespit edip gidermeyi, bir soru ile ilgili bilgiye daha ulaşmayı hedeflemelisiniz
Her bir deneme sınavında karşılaşabildiğiniz dikkatsizlik diye yorumlanacak hataların kaynaklarını araştırıp çözmeye çalışmalısınız.




İşinize yarayabileceğini düşündüğümüz dikkatsizlik denilen şeyin nedenleri ve çözümleri için size bir kaç öneri:
- Bazen soruları çok hızlı okumaya çalıştığınızda, yanlış ve eksik okuma nedeni ile soruyu doğru algılayamayabilirsiniz. Her soruyu ayrı bir birey kabul edip soru ile iyi iletişim kurmayı hedeflemelisiniz ve zamanla daha doğru okumaya başladığınızı fark edeceksiniz.
- Birbirini takip eden soruları bazen birbirine karıştırırsınız. Örneğin, 12. soruyu yaparken daha önce çözemediğiniz 7. soru aklınıza geliyor ise, 12. soruya dikkatinizi veremiyorsunuz demektir. Çözümü her soruyu kendine özgü kabul etmelisiniz. Zaten 12. soruya gereken dikkati verdiğinizde 7. soruyu hatırlamadığınızı göreceksiniz.
- Sınavlara her zaman aynı konsantrasyonla giremiyor olabilirsiniz. Bunun nedeni de her deneme sınavında birçok faktörün değişebilmesidir. Ama değişmeyen sadece sizsiniz. Sınavlara girmeden önce zihinsel bir hazırlıkla kendinizi gireceğiniz sınavda başarılı olmaya hazırlamalısınız. Sınavdan önce olumsuz sonuçları düşünerek kendinizi belki de farkında olmadan başarısızlığa itiyor olabilirsiniz. Bunun tersini yapmanız sizin için daha faydalı olacaktır.
- Sınavda sizin dışınızda da etkili bazı faktörler olduğunu unutmayınız. Bunları siz de biliyorsunuz; dışarıdan gelen sesler, (burnunu çekenler, ritmik hareketler yapanlar, gürültü vb.) salon gözlemcisinin tavırları insanı bazen rahatsız edebilir. Dışarıdan gelen bir gürültüye karşılık öfke, kızgınlık gibi olumsuz duygularla tepki veriyorsanız o zaman bunlar dikkatinizi bozuyor demektir. Değiştiremeyeceğiniz dış seslere duyarsız kalarak onlarla baş edebilirsiniz.
- Dikkatli olmak için özel bir çaba harcamak yerine her deneme sınavında, sınavla ilgili daha doğru davranışları alışkanlık haline getirip, olumsuz olanlardan da kurtularak sonuca ulaşabileceğinizi unutmayınız.

9 Mayıs 2012 Çarşamba

CEHALETTEN BAŞKA BÜYÜK DERT OLAMAZ...

Adamın biri, bir sohbette çok bilmişliğini kanıtlamak için anlatmaya başlamış: "Bir keşiş, deniz kenarında, tam da kızını kurban edeceği sırada Mikail isimli melek gökten bir keçi getirdi..." Sohbet edenler arasında bulunan bir bilge kişiye "doğru değil mi" anlamında bir bakınca, bilge kişi başlamış adamı paylamaya: "Bre adam, söylediklerinin neresini düzelteyim? Bir keşiş dediğin, Hazreti İbrahim idi! Deniz kenarı değil, dağlık arazideydi. Kızını değil, oğlu İsmail'i kurban edecekti... Meleğin adı Mikail değil, Cebrail'di ve gökten indirdiği keçi değil, koyun idi!"


İnsanlar cahilliklerini bir türlü kabul etmek istemezler. Herkes her şeyi biliyorum zanneder.. Bunu ukalalık derecesine götürenler de olur.. Aslında onların gerçekten yardıma ihtiyaçları vardır. Amma;
Şurayı düzelt, burayı düzelt demekle olmuyor maalesef. İnsanlar hem nasihatleri önemsemiyor, hem de eleştiriden çabuk kırılabiliyor.
En iyisi; güzel şeyler yapıp, güzel şeyler yazıp, güzel yaşayıp insanlara güzel örnek olmak.

8 Mayıs 2012 Salı

MUM IŞIĞI...

Hoca ve arkadaşları aşırı soğukların hüküm sürdüğü günlerde bir iddiaya tutuşmuşlar. Arkadaşları o soğuklarda kimsenin tüm bir geceyi dışarıda hiçbir ateş veya ısı kaynağı olmadan geçiremeyeceğini söylerken Hoca kendisinin bunu yapabileceğini söylemektedir. 

Olur, olmaz derken Hoca bir geceyi dışarıda geçireceğini ve bunun karşılığında ise arkadaşlarından bir ziyafet istediğini, yapamadığı takdirde kendisinin ziyafet vereceğini söyler. Bir zaman sonra Hoca hakikaten soğuk bir geceyi dağ başında yalnız geçirir.

Hocanın sağ salim bu işi bitirdiğini gören arkadaşları, gerçekten hiç ateş yakmadan bunu nasıl yaptığını sorarlar. Hoca da karşı dağda bir kulübede yanan bir mum gördüğünü onu düşünüp içinin ısındığını söyler. Bunun üzerine arkadaşları itiraz eder ve hocanın karşı dağdaki bir mumla ısındığını ve iddiayı kaybettiğini söyleyerek ziyafet isterler. Hoca baskı karşısında mecburen kabul eder. 

Ziyafet günü geldiğinde Hocanın evinde toplanan arkadaşları yemeği beklemeye başlarlar fakat hoca sürekli yemeğin pişmekte olduğunu söylediği halde yemek bir türlü gelmez. Sonunda “Şu yemeği bir görelim” deyip kalkıp mutfağa giderler ki, Hoca yemeğin bahçede piştiğini söyleyerek onları ağaca astığı koca bir kazanın yanına götürür. Kazanın metrelerce aşağısında bir mum yanmaktadır. Bunu gören arkadaşları. “Yahu Hoca koca kazan bu soğukta mumla kaynar mı?“ deyince. Hoca “İnsan aynı soğukta karşı dağdaki mumla ısınabiliyorsa kazan da elbet kaynar” diyerek onlara derslerini verir.
OLAYLARI İŞİMİZE GELDİĞİ GİBİ YORUMLAMAYALIM...

DÜNYANIN 7 HARİKASI...


Öğretmen çocuklardan Dünyanın Yedi Harikasını yazmalarını ister.
Gelen cevaplar şöyledir:
1- Artemis Tapınağı,
2- İskenderiye Feneri,
3- Helyos Heykeli-Rodos,
4- Babil’in Asma Bahçeleri,
5- Mausoleum-Bodrum,
6- Zeus Heykeli-Olimpia,
7- Piramitler-Mısır…
Öğrencilerden birisi kağıdını vermekte tereddüt eder ve öğretmene; “Bence Dünyanın 7 Harikası bunlar değil!” der.

Diğer öğrenciler gülüşür. Öğretmen son derece anlayışlı bir şekilde;
- “Peki, söyle bakalım senin listende neler var?”
Önce duraksar ve sonra okumaya başlar çocuk:
- “Bence Dünyanın 7 Harikası:
1- Görmek,
2- Duymak,
3- Dokunmak,
4- Tatmak,
5- Hissetmek,
6- Gülmek,
7- Ve Sevmek…”tir der.

ELİMİZDEKİ NİMETLERİN KIYMETİNİ BİLELİM...

BABASINI İSTEYEN ÇOCUK...


Adam yorgun argın eve döndüğünde 5 yaşındaki çocuğunu kapının önünde beklerken buldu. Çocuk babasına, “Baba bir saatte ne kadar para kazanıyorsun” diye sordu… Zaten yorgun gelen adam, “Bu senin işin değil” diye cevap verdi. Bunun üzerine çocuk “Babacım lütfen, bilmek
istiyorum” diye üsteledi. Adam “İllâ da bilmekistiyorsan 20 milyon” diye cevap verdi. Bunun
üzerine çocuk “Peki bana 10 milyon borç verir misin” diye sordu.
Adam iyice sinirlenip,
“Benim senin saçma oyuncaklarına veya benzeri şeylerine ayıracak param yok. Hadi, derhal odana git ve kapını kapat” dedi. Çocuk sessizce odasına çıkıp kapıyı kapattı. Adam sinirli sinirli “Bu çocuk nasıl böyle şeylere cesaret eder.” diye düşündü. Aradan bir saat geçtikten sonra adam biraz daha sakinleşti ve çocuğa parayı neden istediğini bile sormadığını düşündü, “Belki de gerçekten azımdı”…
Yukarı çocuğunun odasına çıktı ve kapıyı açtı… Yatağında olan çocuğa, “Uyuyor musun” diye
sordu. Çocuk “Hayır” diye cevap verdi… “Al bakalım, istediğin 10 milyon. Sanaaz önce sert davrandığım için üzgünüm. Ama uzun ve yorucu bir gün geçirdim” dedi… Çocuk sevinçle haykırdı, “Teşekkürler babacığım”… Hemen yastığının altından diğer buruşuk paraları çıkardı. Adamın suratına baktı ve yavaşça paraları saydı. Bunu gören adam iyice sinirlenerek, “Paran olduğu halde neden benden para istiyorsun?… Benim, senin saçma çocuk oyunlarına ayıracakvaktim yok” diye kızdı…
Çocuk “Param vardı ama yeterince yoktu ” dedi ve yüzünde mahcup bir gülücükle paraları
babasına uzattı; “İşte 20 milyon… Şimdi bir saatini alabilir miyim babacım?…”

SEVDİKLERİNİZİ İHMAL ETMEYİN, HATIRLAYIN, GÖNÜL BAĞINI KOPARMAYIN...

ZAMANI İYİ KULLANMAK...



Aşağıdaki gerçek hikaye Kellog Business School'da (Northwestern
Universitesi) iş idaresi master öğrencileri ile zaman Yönetimi dersi
profesörü arasında geçer.
Profesör sınıfa girip karşısında duran dünyanın en seçilmiş öğrencilerine
kısa bir süre baktıktan sonra "Bugün Zaman Yönetimi konusunda deneyle
karışık bir sınav yapacağız" dedi. Kürsüye yürüdü, kürsünün altından
kocaman bir kavanoz çıkarttı. Arkadan kursunun altından bir düzine yumruk
büyüklüğünde taş aldı ve taşları büyük bir dikkatle kavanozun içine
yerleştirmeye başladı. Kavanozun daha başka taş almayacağına emin olduktan
sonra öğrencilerine döndü ve "bu kavanoz doldu mu?" diye sordu. Öğrenciler
hep bir ağızdan "Doldu" diye cevapladılar.
Profesör "Öyle mi?" dedi ve kürsünün altına eğilerek bir kova mucir
çıkarttı. Muciri kavanozun ağzından yavaş yavaş döktü. Sonra kavanozu
sallayarak mucirin taşların arasına yerleşmesini sağladı.
Sonra öğrencilerine dönerek bir kez daha "bu kavanoz doldu mu?" diye
sordu. Bir öğrenci "dolmadı herhalde" diye cevap verdi.  "Doğru" dedi
Profesör ve gene kürsünün altına eğilerek bir kova kum aldı ve yavaş yavaş
tüm kum taneleri taşlarla mucirlerin arasına nüfuz edene kadar döktü. Gene
öğrencilerine döndü ve "bu kavanoz doldu mu?" diye sordu. Tüm sınıf bir
ağızdan "Hayır" diye bağırdılar.
"Güzel" dedi Profesör ve kürsünün altına eğilerek bir sürahi Su aldı ve
kavanoz ağzına kadar doluncaya dek Suyu boşalttı. Sonra öğrencilerine
dönerek "bu deneyin amacı neydi" diye sordu.
Uyanık bir öğrenci hemen "Zamanımız ne kadar dolu görünürse görünsün daha
ayırabileceğimiz zamanımız mutlaka vardır" diye atladı.
"Hayır" dedi Profesör, bu deneyin esas anlatmak istediği "Eğer büyük
taşları baştan yerleştirmezsen küçükler girdikten sonra büyükleri hiç bir
zaman kavanozun içine koyamazsın" gerçeğidir.
Öğrenciler şaşkınlık içinde birbirlerine bakarken Profesör devam etti;
"Nedir hayatınızdaki büyük taşlar? Çocuklarınız, eşiniz, sevdikleriniz,
arkadaşlarınız, eğitiminiz, hayalleriniz, sağlığınız, bir eser yaratmak,
başkalarına faydalı olmak, onlara bir şey öğretmek!
Büyük taşlarınız belki bunlardan birisi, belki bir kaçı, belki hepsi. Bu
akşam uykuya yatmadan önce iyice düşünün ve sizin büyük taşlarınız
hangileridir iyi karar verin. Bilin ki büyük taşlarınızı kavanoza ilk
olarak yerleştirmezseniz hiç bir zaman bir daha koyamazsınız, o zaman da
ne kendinize, ne de alıştığınız kuruma, ne de ülkenize faydalı olursunuz.
Bu da iyi bir iş adamı, gerçekte de iyi bir adam olamayacağınızı
gösterir".
Profesör ders bittiği halde konuşmadan oturan öğrencileri sınıfta
bırakarak çıktı.

İNSAN ve DÜNYA...


Adam, bir haftanın yorgunluğundan sonra, pazar sabahı kalktığında keyifle eline gazetesini aldı ve bütün gün miskinlik yapıp evde oturacağını hayal ediyordu. Tam bunları düşünürken oğlu koşarak geldi ve parka ne zaman gideceklerini sordu.

Baba, oğluna söz vermişti; bu hafta sonu parka götürecekti onu ama hiç dışarıya çıkmak istemediğinden bir bahane uydurması gerekiyordu.
Sonra gazetenin promosyon olarak dağıttığı dünya haritası gözüne ilişti.
Önce dünya haritasını küçük parçalara ayırdı ve oğluna uzattı:
- Eğer bu haritayı düzeltebilirsen seni parka götüreceğim! dedi.
Sonra düşündü:
- Oh be, kurtuldum! En iyi coğrafya profesörünü bile getirsen bu haritayı akşama kadar düzeltemez!
Aradan on dakika geçtikten sonra oğlu babasının yanına koşarak geldi:
- Babacığım, haritayı düzelttim. Artık parka gidebiliriz! dedi.
Adam önce inanamadı ve görmek istedi. Gördüğünde de hayretler içindeydi ve oğluna bunu nasıl yaptığını sordu.
Çocuk şu ibretlik açıklamayı yaptı:
-Bana verdiğin haritanın arkasında bir insan resmi vardı. İnsanı düzeltiğim zaman dünya kendiliğinden düzelmişti!
İNSANLAR DÜZELİRSE DÜNYA DAHA YAŞANIR OLACAKTIR...

BADEM...

Beden ve zihin yorgunluğunu giderir.

FINDIK...

Kan dolaşımını düzenler ve zihinsel işlevleri maksimuma çıkarır. 

KURU ÜZÜM...

Dimağı (Zihni,Bilinci) kuvvetlendirir. Sınav dönemlerinde öğrenciler için bulunmaz bir besin kaynağıdır. Unutkanlık için her gün yenilmelidir.

CEVİZ...


Her gün bol miktarda ceviz yenilmesi, hafızayı canlı tutmaktadır. Görüntü olarak da beyni andıran bir özellik taşıması, dikkat çekicidir. Konsantrasyon güçlüğü için etkilidir.


BAŞARIYA GİDEN YOL KAHVALTIDAN GEÇER...

18 Nisan 2012 Çarşamba

GÜZEL AMA ÜCRETLİ...

http://www.okulistik.com/

Z TV BEDAVA DERS ANLATIMI...


http://www.ztv.com.tr/net/

GÜZEL AMA ÜCETLİ...

http://www.morpakampus.com/

VİTAMİN ARTIK BEDAVA...

http://www.vitaminegitim.com/

16 Nisan 2012 Pazartesi

bedava virüs programı...

bedava virüs programı için TIKLA...

22 Ekim 2011 Cumartesi

YARARLI OLABİLECEK SLAYTLAR...

http://yazarlikyazilimi.meb.gov.tr/Materyal/konularagore.html

5 Mayıs 2011 Perşembe

ÖZ-DE-BİR SORULARI..

http://www.ozdebirsinavlar.com/dosyalar/

10 Şubat 2011 Perşembe

MATEMATİK 1 DERS VİDEOLARI

http://www.habersinerji.com/haber/5655/videolu-matematik-konu-anlatimlari-izle-indir--matematik-konu-video-anlatimi.html

27 Mayıs 2010 Perşembe

DİĞER DERSLERİN GÜZEL SİTELERİ...

http://www.fenokulu.net/

DİĞER DERSLERİN GÜZEL SİTELERİ...

http://www.sosyaldersleri.com/

19 Şubat 2010 Cuma

MEB 'İN HAZIRLADIĞI KONU ANLATIMLI VİDEOLAR

http://internettv.meb.gov.tr/index.asp?NO=2

31 Aralık 2009 Perşembe

İNSANLAR 3 ÇEŞİTTİR.

İnsanlar 3 çeşittir. 1.si hava, ekmek, su gibi her zaman muhtaç olduklarımız; onlara her zaman ihtiyaç duyulur. 2.si sıkıntıya düştüğümüzde kendilerinden ilaç gibi yararlandığımız insanlar. 3.sü de hastalık gibi biz istemesek de bize musallat olup bize zarar veren insanlardır. Siz hangi türe giriyorsunuz? HERKESE 1.ve 2. TÜRDEN İNSAN OLMA ve ÖYLE YAŞAYAN İNSANLARLA MUTLU VE HUZURLU BİR YIL DİLİYORUM... ÖZCAN ŞENOL

20 Aralık 2009 Pazar

ÇÖZÜMLÜ DENEME SINAVLARI (VİDEO)...

http://www.sorubak.com/sbsonlinedeneme.php

16 Aralık 2009 Çarşamba

GÜZEL TESTLER BURADA ÜCRETSİZ ÜYELİK...

http://www.coskuegitim.com/